El arquero !

La década del ochenta se iba despidiendo sin mucha pena ni gloria. Los niños de la barra no teníamos una idea cabal de la situación política y social de nuestro país. Vivíamos inmersos en un sinnúmero de actividades lúdicas, gastando la energía en aventuras, carreras de kartings a rulemanes, y por supuesto jugando muchísimo a la pelota.

El mundial del 78 que nos había coronado campeones del mundo, produjo por bastante tiempo, que los más pequeños quisiéramos imitar a aquellos gloriosos jugadores que alzaron la copa frente a Holanda. Muchos querían ser Kempes, otros Ardiles, Galván, Pasarella, Tarantini o Houseman. Los que oficiaban de supuestos directores técnicos practicaban la voz algo grave y pausada de Menotti, poniéndose en la boca un palito que hacia las veces de cigarrillo, imitando al flaco que fumaba uno tras otro.

Nuestra práctica del deporte más popular de la Argentina nos congregaba en varias canchas improvisadas, con arcos de madera en el mejor de los casos, algunas matas de gramilla seca, piso bastante irregular, de dimensiones para jugar con equipos de 5, 7, 9 y 11 jugadores, siendo estas últimas no sólo las menos sino por cierto las más precarias.

Aquella primavera del 80, el dueño de uno de los viveros de plantas más grandes de esa zona de Córdoba, construyó una cancha de medidas reglamentarias, con arcos a los cuales se les podían colocar redes, gramilla verde bien cortada, de piso bien parejito y hasta banderines en los corners. Sus líneas reglamentarias eran pintadas con cal antes de cada partido. El punto penal aparecía nítido, bien blanco y redondito, por primera vez para muchos de nosotros. Esta cancha era un sueño hecho realidad para los pibes de la barra. Jamás habíamos podido disfrutar de un escenario de esta naturaleza. Si bien el campo había sido creado para la práctica de mayores, adolescentes y menores, los que disponíamos de más tiempo para patear la pelota éramos los más chicos, por lo que todas las tardes nos congregábamos a jugar.

El grupo completo de niños oscilaba aproximadamente entre un número de doce y dieciocho, por lo que nunca podíamos conformar un juego que enfrentara a dos equipos en un partido de once contra once. Las edades de los preadolescentes entre 12 y 14 años.

Con el tiempo nos enteramos que el promotor de la construcción de este espacio deportivo no era el dueño del vivero sino un amigo del mismo, un ex juez abogado de profesión, el cual era un amante del fútbol. El tenía dos hijas mujeres ya mayores de edad las cuales no habían practicado nunca ese deporte. El Dr. Zanón, tal era su nombre, nos visitó un sábado trayendo consigo dos juegos completos de indumentaria deportiva numerada para once jugadores y cinco suplentes. Celestes las camisetas titulares, naranjas las camisetas de práctica, medias del mismo color y pantalones negros. Las dos camisetas de arquero eran verde y azul cada mitad. Acompañó el regalo con dos pelotas brillantes y hermosas, de una marca oficial, con la cual jamás habíamos soñado jugar.

Reunidos a la sombra de los árboles que bordeaban parte de la cancha, nos comentó que él se encargaría de organizar un campeonato dentro de dos meses más o menos. La idea era hacerlo un día sábado completo, dando participación a cuatro equipos de la vecindad, uno de los cuales seríamos nosotros. Todos los equipos recibirían premios de acuerdo a la posición que ocuparan. La idea central era promover que los niños practicaran deportes de manera sana. Le pedimos si nos podía colocar dos arcos más pequeños en cada uno de los extremos y de manera transversal en una de las mitades de la cancha. De esta forma podíamos jugar con menos cantidad de jugadores por equipo y de manera regular. A la semana ya contábamos con lo que le habíamos solicitado, por lo que nos sentimos aún más complacidos con nuestro ilustre benefactor.

Lo primero que tuvimos que decidir fue el nombre del equipo. Luego de varias idas y vueltas, primó el sentido de pertenencia para denominarnos ”El Vivero”. Lo segundo era elegir dentro del grupo de padres quien podría oficiar de técnico, ya que el Doc era por cierto nuestro informal presidente. En realidad la conducción técnica fue asumida por un grupo compuesto por tres padres, los más futboleros y con tiempo disponible para ocuparse. A menudo las ocupaciones de los técnicos no les permitía asistir y es por ello que durante muchas ocasiones entrenamos sólos, haciendo lo mejor que podíamos y nos salía. Algunas tardes, coincidiendo con la presencia del cuerpo técnico, nos visitaba el Doc Zanón, el cual nos traía una nueva pelota o elemento adicional, tales como guantes de arquero, conos de práctica. Lo más interesante era que bajaba de su auto algunas bolsas conteniendo jugos, alfajores y otras golosinas que degustábamos entre todos. El siempre nos hablaba con mucho cariño acerca de la importancia de la amistad, del respeto por el rival, del juego limpio y de los valores. Nos decía: «No importa ganar o perder, sino más bien entrenar, mejorar, ser solidario con los otros y participar de actividades para despejar la mente».

Las posiciones dentro del equipo resultaron desde el principio bastante claras, dado que hacía mucho que jugábamos juntos. Sabíamos con bastante grado de certeza quienes podían ser defensores, volantes y atacantes, titulares y suplentes. Los detalles más finos los terminaron de organizar la tríada de técnicos.

El gran problema fue designar un arquero. Normalmente nos rotábamos para atajar, ya que no era en sí mismo un puesto muy deseado de ocupar. Si bien todos admirábamos al Pato Fillol, ninguno quería asumir ese rol, debajo de los tres palos de esos inmensos arcos. El arquero era al cual le hacían los goles, siendo una responsabilidad que pocos estaban dispuestos a asumir. Zanón resolvió la situación ya que integró al equipo a Rubén un nuevo integrante y compañero que vivía a unas cuadras de la cancha. «Les presento a un hijo del corazón, uno más de ustedes «, nos dijo. Físicamente no coincidía con el estereotipo de un portero, por lo que muchos dudamos de sus reales condiciones, una especie de prejuicio inicial, aún sin haberlo visto atajar ni un minuto.

Luego de algunas prácticas, el arquero refuerzo que había traído nuestro presidente estaba lejos de lo que necesitábamos en cuanto a seguridad y habilidad con los manos. Tomaba a menudo decisiones difíciles de entender, no cortaba los centros y no sabía cuando salir a achicar un avance mano a mano. Se sumaba que no tenía una gran destreza con los pies. Al final del tercer día que jugamos con él, nos quedamos un grupo reducido de amigos para debatir qué hacer con lo que estaba pasando. Los técnicos no se iban a oponer a la decisión del Doc Zanón. Nosotros queríamos al presi, sintiendo como válidas sus palabras respecto de los valores, y el compromiso por mejorar. Rubén por otro lado mostraba una voluntad, actitud y entusiasmo sin igual, pese a que se molestaba mucho cuando las cosas no le salían del todo bien. ¿Qué nos quedaba por hacer? Marquitos, quien era el más cerebral de todos, comentó que su hermano mayor tenía un amigo que jugaba de arquero hacía ya bastante tiempo. Capaz podíamos contar con él para ayudar a Rubén a perfeccionarse.

El sentido común y las ganas de colaborar nos impulsaron a ir por ese camino. Tres veces a la semana nos quedábamos hasta tarde, Roberto (el arquero formado) y algunos de nosotros junto a Rubén, para que las prácticas diferenciadas pudieran mejorar las destrezas de este último, debajo y fuera de los tres palos. Una semana antes del campeonato Rubén se mostraba mucho más sólido que antes. Casi dos meses de entrenamiento continuo habían hecho milagros en su performance. Se lo notaba más estilizado, ágil, fuerte y decidido.

El campeonato se llevó a cabo durante un gran sábado de fiesta a fines de Febrero del 81. Arrancó a las 9 de mañana, disputándose hasta el mediodía los partidos de la primera rueda. Ganamos nuestra contienda, por lo que a la tarde jugaríamos la final enfrentando a “Las Aguilas” el otro vencedor. Al finalizar los partidos matutinos hubo una choripaneada, momento donde todos los equipos compartimos comentarios sobre las experiencias vividas durante cada juego. Luego del descanso propicio para evitar la radiación del sol de la siesta, a las 16.30 horas se jugó por el tercer puesto y a las 17,45 le tocó el turno a la gran final.

El partido fue emotivo y tremendo. Nos pusimos en ventaja rápidamente, pero a posteriori parece ser que “Las Aguilas” volaron más alto que nosotros, para imponerse finalmente por dos goles a uno.  Rubén, nuestro arquero no tuvo nada que hacer para evitar los goles, los cuales fueron producto de la combinación de un gran juego de ataque del rival y una mala oposición defensiva de nuestro equipo. El árbitro y sus jueces de línea pasaron inadvertidos debido a un juego muy limpio practicado a lo largo de todo el torneo. Los padres, hinchas y curiosos, ubicados en las sombras de la frondosa arboleda, alentaban a los equipos de su preferencia, comportándose de manera ejemplar, cuidando las palabras y apoyando a los jugadores.

Después de la premiación, donde recibimos la copa como subcampeones, el Doc Zanón nos juntó a todos para darnos las gracias por el gran evento que habíamos llevado a cabo. Se lo notaba muy feliz. Nosotros a pesar de haber perdido la final estábamos asimismo plenos, contentos y con muchas ganas de seguir.

El equipo junto a todo el sistema que se había generado duró hasta el fallecimiento de nuestro promotor el Doc Zanón dos años después. En todo ese tiempo continuamos creciendo juntos como grupo humano, fuimos a otros escenarios cercanos a jugar, construyendo una identidad única definida por propósitos comunes como la actividad deportiva, la amistad, la responsabilidad y el respeto mutuos.

Rubén aquel que arrancó con el pie torcido, como se suele decir, se transformó en un excelente arquero y un gran amigo, que devolvió las gentilezas formando a otros arqueritos sustitutos.

El solía decir palabras más palabras menos que nosotros sin conocerlo habíamos confiado en él y lo habíamos ayudado, por lo que él había aprendido a confiar y ayudar a otros.

Fue elegido nuestro capitán, luego de aquel primer campeonato, siendo respetado y valorado por todos.

«El final de las cosas a veces no tiene muchas explicaciones, lo importante es lo que aprendes y disfrutas durante el camino» . Esa fue una de las últimas frases de nuestro querido Doc poco antes de desaparecer físicamente.

De esa forma se disolvió nuestro equipo, no sin antes haber aprendido mucho de los aciertos y de los errores.

Con el arquero promovido seguimos siendo amigos hasta que la vida nos puso en caminos distintos.

Lo importante es lo que aprendes…… el resto es historia.

Rumores !

Primeros días de enero plagado de versiones difíciles de comprobar:

  • A partir del 15 de enero y debido al aumento de casos de Covid se pondrá en vigencia de nuevo una cuarentena estricta.
  • La vacuna rusa no es aceptada por el pueblo ruso que se niega a ser vacunado.
  • La humanidad se ha transformado en un gran conejillo de indias de las multinacionales farmacéuticas.
  • Messi a un paso de dejar el Barcelona.

En su libro “De animales a dioses”, su autor Yuval Nohal Harari nos expresa que piensa de los rumores, planteando lo que denomina “la teoría del chismorreo”.

Según el autor: «Esta teoría esgrime que nuestro lenguaje único evolucionó como un medio de compartir información sobre el mundo. Pero la información más importante que era necesaria transmitir era acerca de los humanos, no acerca de los animales salvajes que nos acechaban. Nuestro lenguaje evolucionó como una variante de chismorreo. Según esta teoría, homo sapiens es ante todo un animal social. La cooperación social es nuestra clave para la supervivencia y la reproducción. No basta con que algunos hombres y mujeres sepan el paradero de los peligros que nos acechan (tales como animales salvajes). Para ellos es mucho más importante saber quien de su grupo odia a quien, quien duerme con quien, quien es honesto y quien es un tramposo.

La teoría del chismorreo puede parecer una broma, pero hay numerosos estudios que la respaldan. Incluso en la actualidad la inmensa mayoría de la comunicación humana (mensajes, whatsapp, correos electrónicos, llamadas, video llamadas, y muchas más) se dedica a transmitir información que para muchos resulta poco relevante. Es algo que resulta muy natural que parece como si nuestro lenguaje hubiera evolucionado para este único propósito. ¿Acaso creemos que los profesores de historia charlan sobre las razones de la primera guerra mundial cuando se reúnen para almorzar, o que los físicos nucleares charlan durante las pausas para el café de los congresos científicos hablando de los quarks? A veces lo hacen. Pero, con más frecuencia, hablan de la profesora que pilló a su marido mientras este la engañaba, o de la pugna entre el jefe del departamento y el decano, o de los rumores según los cuales un colega utilizó sus fondos de investigación para comprarse un auto nuevo y caro. El chismorreo se suele centrar en fechorías. Los chismosos son el cuarto poder original, periodistas que informan a la sociedad y de esta manera la protegen de tramposos y estafadores».

Esto se amplifica por la capacidad única del hombre de transmitir información acerca de cosas que no existen en absoluto. Hasta donde sabemos, sólo los sapiens pueden hablar acerca de tipos enteros de entidades que nunca han visto, ni tocado, ni olido.

Los rumores transmiten con enorme eficiencia la información social ya que tienen un enorme potencial manipulador, porque las personas tendemos a ajustar nuestra propia visión del mundo, a la percepción de este que tienen los otros.

Otra teoría del rumor fue propuesta asimismo por Allport y Postman, dos investigadores que trabajaron el tema en profundidad. Descubrieron, primero que todo, que la mayoría de nuestras conversaciones cotidianas están plagadas de rumores. De supuestas verdades, no probadas, que circulan sin control.

En la definición de rumor entra cualquier afirmación o proposición que tenga un contenido específico no verificado. Esto quiere decir que no hay evidencias que respalden su veracidad. Aun así, circulan de boca en boca, o en redes sociales, de pantalla en pantalla.

La teoría del rumor dice que no toda información sin sustento se convierte en rumor como tal. Para que esto suceda, deben cumplirse un conjunto de características. Solo algunos contenidos tienen ese potencial para propagarse y convertirse en “verdad” sin que lo sean.

1. El rumor debe tratar sobre algo relevante.

La teoría del rumor señala que para que una información se convierta en rumor, debe tratar sobre algo que la gente considere importante. Lo que es relevante o no, depende de los valores que estén presentes en una comunidad determinada.

El rumor no necesariamente trata sobre personas conocidas o famosas. Por ejemplo, a veces se vuelve relevante el caso de una compañera de trabajo que aparentemente está siendo maltratada por su pareja o de un compañero de trabajo al que se alguien le vio de la mano de otro chico a altas horas de la madrugada. Y su caso puede volverse viral, sin más prueba que unas sospechas sin demasiado argumento.

Según la teoría del rumor, esta información se valida y se difunde porque tiene importancia en una comunidad. En el primer caso, además entronca con valores que actualmente se consideran muy relevantes, como la lucha contra la violencia de género. En el segundo caso, chocaría con los valores más tradicionales que todavía sobreviven, especialmente en las personas con más edad.

2. El acceso debe ser restringido.

La segunda característica que debe tener una información para convertirse en rumor es que sea restringida. No se presentan muchos detalles acerca de la misma ni, por supuesto, mayores evidencias. En últimas, no hay suficientes elementos para llegar a una conclusión confiable.

Lo que se presenta a los demás son unos cuantos elementos que estimulan la imaginación. Todos los receptores saben que “hay algo oculto” y esto es precisamente uno de los elementos que más atrae su atención. Se trata de dilucidar un misterio, de completar lo que hace falta.

En últimas, la teoría del rumor habla acerca de informaciones que invitan a participar. La ambigüedad permite que prácticamente cualquier persona pueda construir su propia versión de los hechos. Eso es precisamente el rumor: una construcción imaginaria que adquiere visos de verdad, sin sustento.

3. Funcionan para explicar o sacar los miedos.

La teoría del rumor plantea también que los rumores se forman para explicar aquello que nos genera intriga o para ratificar prejuicios fundados en el miedo. En el primer caso, se parte del hecho de que no hay suficiente información sobre un asunto determinado. O de que las fuentes de información que hay no son confiables. Se conocen algunos datos, pero se intuye que hay algo detrás de estos. Los rumores, entonces, cumplen con la función de llenar ese vacío de información.

Así mismo, los rumores, especialmente los que tienen un tinte calumnioso, contribuyen a sustentar prejuicios, principalmente de odio. Lo usual es que ese odio también sea una manera de disfrazar temores. A falta de evidencias que permitan justificar el rechazo, se acude al rumor para que cumpla esas veces.

Los rumores no son estáticos. La información, generalmente falsa, que contienen, muta y se va modificando. Tienden a deformarse, siempre con el propósito de hacerlos más creíbles o espectaculares.

4. Es imprescindible algo de fantasía.

El ser humano tiene una especial debilidad por las explicaciones fantásticas. Sin darnos cuenta de ello, solemos preferir las situaciones espectaculares, que enciendan nuestra imaginación, en lugar de esas frías verdades racionales que le ponen límite a las fantasías.

La mayoría de los rumores tienden a desaparecer, a medida que las conjeturas comienzan a volverse repetitivas o el asunto pierde importancia. Las fantasías asociadas a ese rumor se tornan rutinarias y la información pierde su carácter de extraordinaria. También mueren cuando aparecen las explicaciones reales y contundentes que acaban con la información falsa.

Sin embargo, no siempre ocurre esto. Hay rumores que se mantienen a lo largo del tiempo. Esto ocurre cuando la base de todo contiene información real que por alguna razón nunca llega a darse a conocer suficientemente. Es lo que ha ocurrido, por ejemplo, con la muerte de Hitler y las ambigüedades que hay a su alrededor. Estos rumores dan origen a teorías, e incluso a corrientes ideológicas. Así somos los seres humanos: curiosos, imaginativos y dados a creer de más.

El rumor dentro de las organizaciones

El rumor es ineludible en una organización, y como tal es un canal más de comunicación interna. Una empresa puede no tener Intranet, o carecer de revista interna, pero nunca podrá evitar tener rumores. Pensado de esta manera, la gestión del rumor pasa a ser una parte integral del plan de comunicación interna de la empresa. Para ello hay aspectos clave: contar con un plan de comunicación interna que contemple medios y canales sólidos, y que coloque en un lugar jerárquico los temas que revisten mayor interés para la gente de la empresa; identificar a los interlocutores clave, las personas más escuchadas; generar espacios en los que el personal pueda preguntar y se le responda con transparencia; intervenir con rapidez ante la proliferación de un rumor; valorar al rumor y escucharlo sistemáticamente como una importante fuente de feedback.

En cualquier organización, cuanto más elevadas sean la falta de información y la relevancia del tema, más fuerte, sostenido y masivo será el rumor.

Conceptos finales

El rumor ha sido y es usado tanto como herramienta política como comercial, aparte del uso individual que le dan las personas anónimas para aventajar a alguien o a algo, o simplemente dejarle en mal lugar sin beneficio directo para el que inicia el rumor. También hay rumores cuya única finalidad es la diversión, tengan o no efectos negativos. Algunos de estos rumores iniciados como una broma, no tienen posibilidad de ser demostrados como falsos ni como auténticos, y si perduran en el tiempo, acaban convirtiéndose en leyendas urbanas.

Las expresiones «se dice», «dicen», «me dijeron» aluden a una voz colectiva, plural, impersonal y anónima que atraviesa el discurso del sujeto hablante. Todas ellas remiten a esa memoria colectiva que está en permanente proceso de transformación, que no conoce más que el pasado que se puede actualizar en un presente.

Hablando de rumores, si alguien dice haberme visto con mucho pelo vale la aclaración que por el momento no he decidido usar peluca.

Primer blog del 2021, espero que les haya gustado.

Próspero Año Nuevo !

Chau 2020 ! Bienvenido 2021 !

El almanaque se fue deshaciendo de muchos días, horas y minutos. Los fue soltando al aire contaminado por un virus que aún nos tiene a mal traer. Una enfermedad invisible que fue tomando la vida de muchos seres humanos sin pedir permiso, ni mostrar ningún signo de clemencia.

En este trayecto que comenzó más o menos en enero, todos o casi todos hemos sufrido una pérdida cercana, producto del virus, o a consecuencia de los efectos indirectos o indeseados. Personas que por miedo no siguieron sus tratamientos médicos, encierros que generaron angustia y depresión, falta de actividad física, produjeron potenciales escenarios para otras enfermedades no menos mortales, desenlaces no previstos, sufrimientos y zozobra.

A lo largo y ancho del mundo se perdieron empleos, calidad de vida, hubo dificultades para acceder a la educación, los niños se vieron privados de sus juegos y los adultos mayores de la posibilidad de sentir de cerca los afectos.

La voluntad y profesionalismo de los médicos y de todo el sistema de salud alcanzó para amortiguar los efectos de los golpes fulminantes y reiterados de una o varias cepas de un diminuto soldado preparado para matar y mutar.

La vida tal cual la conocíamos sufrió en casi todos los ámbitos una metamorfosis basal, de la cual no habrá un retorno al menos en el corto y mediano plazo. Protocolos de higiene, barbijos, barreras sanitarias, alcohol , otros desinfectantes y prácticas preventivas, han venido para quedarse, parece que por mucho tiempo con nosotros. El distanciamiento como medida de resguardo no podrá ser obviado en los tiempos venideros. Eso implica desafíos cada vez mayores para que las personas puedan llevar a cabo numerosas actividades.

La carrera contra el tiempo por el desarrollo de las vacunas encuentra a varios corredores acercando la llama del fuego olímpico a la meta final. Durante todo el 2021 las personas seremos vacunadas, con la esperanza de que las sucesivas mutaciones sean alcanzadas por la vacuna original.

La globalización se ha roto en miles de pequeños pedazos y fragmentos culturales y geográficos, dando lugar a nuevos nacionalismos, orgullos locales que vuelven a despertar, incluyendo países poderosos que parecen querer aislarse en sus políticas y en sus estrategias, para dar lugar a una nueva y peligrosa contienda, esta vez dominada por la tecnología, el espionaje y las infiltraciones por las redes.

Surgen con más fuerza nuevas intolerancias de las viejas intolerancias que ya conocíamos, volviendo a un bajo nivel de aceptación de los otros y sus pensamientos. Eso suma un elemento más de aislación y desencuentro.

En lo personal creo que no hemos alcanzado a dimensionar que estamos sobreviviendo a una de las peores catástrofes humanas modernas, donde los sistemas sociales generados dentro de culturas capitalistas, socialistas, comunistas o de la naturaleza que sean , no han servido para frenar el avance de una enfermedad poco manejable.

La capacidad de adaptación, la flexibilidad mental, los recursos que poseemos y las acciones que tomamos como homo sapiens que somos, han menguado los efectos, los han tornado al menos manejables, aunque los niveles de incertidumbre siguen por las nubes.

«Sobreviviendo como especie humana durante este año 2020 nos ha permitido ser más resilientes, más inteligentes para aprender a sobrellevar esta enorme crisis».

Es probable que ese aprendizaje sea el mejor capital que hemos atesorado durante este año que culmina.

Es probable que volver sobre cuestiones importantes como los afectos, la cercanía, la búsqueda del bienestar, a cuestionarnos algunos procederes individualistas y haber adquirido un mayor sentido de responsabilidad por el otro, sea el lado más brillante de este año opaco, ajado y con bastante grado de dramatismo.

El final del año 2020 es como una saga de película que culmina con un continuará……. No creo esta sea la única, sino que habrá remakes del mismo u otro tipo que nos seguirán poniendo en jaque. Crisis financieras, económicas, ambientales, religiosas, donde se pondrán cada vez más a prueba nuestra capacidad para dar respuestas.

El debate filosófico sobre nuestra oportunidad como especie adquiere mayor significancia, no nos queda un tiempo ilimitado para trazar un camino que puedan seguir las generaciones futuras.

Sin embargo, el 2021 nos obliga a poner en marcha con gran sentido pragmático, decisiones concretas sin visiones personalistas, despojadas de vanidad para tomar acciones en el muy corto plazo, sobre la salud y las vacunas, las actividades, la educación, el turismo y el desarrollo de la sociedad.

El 2020 se va retirando casi sin ruido, con ausencias notables, con pocas luces.

La bisagra emocional que significa un nuevo año, con renovadas esperanzas, ilusiones y anhelos está muy cerca. El 2021 se viene asomando tímidamente, como un jugador de póker que hojea las cartas.

La encrucijada de la historia nos muestra que hubo tiempos parecidos, casi nunca iguales. Los matices suelen ser semejantes, pero tan distintos a la vez, que el pasado sólo nos sirve como referencia para actuar.

«Un SOBREVIVIENTE del 2020 es un gran afortunado, se quedó con la vida y con la posibilidad de accionar este 2021».

En lo personal creo tenemos que honrar esa posibilidad, comprometidos con resolver pensando no sólo en las cuestiones inmediatas, sino además en qué hacer para adelante.

No sé si a futuro alguien revisará la historia como lo hacemos hoy para establecer comparaciones.

En unas décadas más, alguno de nosotros estará sentado con sus nietos, revisando algunas fotos familiares, donde apareceremos con barbijos y algún alcohol en gel dando vueltas.

Abuelo, ¿por qué salen todos así?

No sólo no tendremos que eludir la respuesta, sino que seguro tendremos que tener muchas otras explicaciones para los por qué habituales en los niños.

Al menos una de las respuestas que demos nos tiene que tener como activos protagonistas sobrevivientes de esta calamidad con pocos precedentes.

El 2021 nos espera.…….

No podemos predecir las cosas que nos van a suceder, pero si podemos elegir que hacer con lo que nos suceda.

Un recuerdo y cariño especial para los que nos están más con nosotros.

Levanto mi simbólica copa pidiendo por ellos, por lo que se están recuperando, para que cada uno de nosotros conserve esa fuente inagotable que no se detiene nunca, a la cual hemos llamado VIDA.

¡Nos vemos en el 2021!

¡Gracias por leerme!

El impostor !

El viento tormentoso aún sopla frenético. Su energía no se alcanza a disipar. El poder destructivo de su soplo hace mella en todo lo que se atraviesa en su camino.

La fresca temperatura, impropia de la despedida de esta primavera seca, agitada y calurosa, nos hace pensar en que se trata de una impostora. Dos días antes del inicio del estío, queda la sensación de estar viviendo un tiempo tramposo.

Si de impostores se trata, en un breve y magistral relato de Jorge Luis Borges, titulado como “El impostor inverosímil Tom Castro” (el cual sugiero leer) es posible encontrar muchos de los elementos que componen la naturaleza del embauque.

  • Una persona decidida a hacerse pasar por otra, o por exhibir una profesión o habilidades que no tiene.
  • Un socio, ayudante, amigo o familiar cercano dispuesto a certificar lo anterior.
  • Una historia de mentiras consabida por ambos que es repetida de memoria.
  • Una ubicación geográfica donde no se pueda corroborar la misma.
  • Personas que tienen carencias afectivas, económicas, de pertenencia social o religiosa, que conforman el grupo de estafados.

De los resultados del período de estafas surgen otros pormenores no menos interesantes:

  • Gran parte del grupo de estafados adopta por conveniencia de algún tipo (económica, de prestigio, por no pasar de tontos), como verdadera la historia del estafador.
  • Existe una retroalimentación permanente, varios que se suman al éxito del embaucador, lo que genera un período de duración largo que resulta poco creíble cuando se conoce la naturaleza del fraude.

El final sobreviene cuando suceden uno o varios hechos conjugados tales como:

  • Un amor despechado que busca venganza o revancha por el desaire.
  • La estafa a pesos pesados que no se bancan el cuento del tío.
  • Un gran número de personas que son perjudicadas por sus intereses contrapuestos.
  • Un marcado desinterés por el objeto o fin que persigue la estafa.

Cuando la historia se desmorona el impostor queda a merced de la justicia, de los estafados, y de sus propias creencias personales que terminan de aniquilar sus sueños de grandeza con pies de barro, transformándolo en un fantasma. Los espera el exilio, la condena social y/o la cárcel, donde por lo general son capaces de profesar la empatía que los caracteriza, consiguiendo salir unos años antes producto de su buena conducta y su innegable capacidad de enamorar.

Es común que alguno de ellos terminen por escribir su libro biográfico. Acto seguido deambulan por el mundo contando su historia con ribetes de fantasía, una mezcla de verdades y mentiras, con mayor proporción de una o de otra dependiendo el público presente.

El genial Borges nos deleita con la reseña de la vida del falso Castro, siendo su final como el de todos los mortales, acompañada de una nota aclaratoria, propia de una mente iluminada.

«El 2 de abril de 1898 murió».

(1) Esta metáfora me sirve para recordar al lector que estas biografías infames aparecieron en el suplemento sabático de un diario de la tarde.

Síndrome del Impostor y Efecto Dunning-Kruger

El síndrome del impostor, a veces llamado síndrome del fraude, es un trastorno psicológico en el cual las personas exitosas son incapaces de asimilar sus logros. Quienes tienen muchos logros y triunfos suelen sufrir; así que esta enfermedad no se compara con la baja autoestima o falta de confianza. De hecho, algunos investigadores la han vinculado al perfeccionismo, sobre todo en mujeres. La tendencia a minimizar y subestimar el éxito es significativa en quienes padecen el síndrome del impostor.

Según Aida Baida Gil la autora del libro «Cómo superar el síndrome del impostor», cuando ella oyó hablar por primera vez del síndrome, no pudo sentirse más identificada.

Quienes lo sufren «tienen la sensación de no estar nunca a la altura; de no ser lo suficientemente buenos, competentes o capaces; de ser impostores, un fraude».

«Asumes que tu éxito es cuestión de suerte y nunca lo achacas a tu inteligencia sino a factores externos o al hecho de que hayas tenido que trabajar muy duro para lograrlo«, explica.

Según la autora, las causas conocidas de este síndrome son:

  • Dinámicas familiares durante la infancia. «Cuando tu hermano es ‘el inteligente’ y tú eres ‘la simpática’, o tienes presión para sacar buenas notas, padres muy exitosos o sientes que eres la oveja negra», cuenta Aida.
  • Estereotipos sexuales. El síndrome del impostor, según la especialista, es «igual de frecuente en mujeres que en hombres», aunque hasta hace poco se pensaba que ocurría principalmente en mujeres debido a los «mensajes de éxito y fracaso en la sociedad» y a la «presión ante ser madre y, al mismo tiempo, una profesional de éxito».
  • Diferencias salariales. Aida trabaja principalmente con mujeres profesionales y asegura que «la realidad de la mujer en el mundo profesional» es también una causa de este síndrome.
  • Percepción de éxito, fracaso y competencia. «Las personas que sufren el síndrome son muy exigentes consigo mismas y tienen una lista de requisitos prácticamente imposibles de llevar a cabo».

En el otro extremo encontramos lo que se denomina el efecto Dunning-Kruger , el cual nos enseña que las personas con menos habilidades, capacidades y conocimientos tienden a sobrestimar las capacidades y conocimientos que realmente tienen

¿Cómo se explica este extraño fenómeno?

Se practicaron un total de cuatro investigaciones distintas, tomando como muestra los estudiantes de la Facultad de Psicología de la Cornell University. Se estudiaron principalmente la competencia de los sujetos en los ámbitos de la gramática, el razonamiento lógico y el humor (que puede ser definida como la capacidad para detectar aquello gracioso).

Los participantes del estudio fueron preguntados, uno por uno, acerca de cómo estimaban su grado de competencia en cada uno de los campos nombrados. Posteriormente, se les hizo responder un test escrito para comprobar su competencia real en cada uno de los ámbitos.

Se recogieron todos los datos y se procedió a comparar los resultados, para observar si se había constatado algún sentido de correlación. Como puedes imaginar, sí se encontraron correlaciones muy relevantes.

Los investigadores se percataron que cuanto mayor era la incompetencia del sujeto, menos consciente era de ella. Por contra, los sujetos más competentes y capacitados eran los que, paradójicamente, más tendían a infraestimar su competencia.

Las conclusiones se pueden resumir para las personas incompetentes de la siguiente manera:

  • Se muestran incapaces de reconocer su propia incompetencia.
  • Tienden a no poder reconocer la competencia de las demás personas.
  • No son capaces de tomar consciencia de hasta qué punto son incompetentes en un ámbito.
  • Si son entrenados para incrementar su competencia, serán capaces de reconocer y aceptar su incompetencia previa.

En consecuencia, el individuo que alardea de saber cantar como un ángel pero sus “conciertos” siempre quedan desiertos, es una clara muestra del efecto Dunning-Kruger. También podemos observar este fenómeno cuando los expertos en alguna materia ofrecen opiniones y consideraciones deliberadas y sosegadas sobre algún problema, mientras las personas ignorantes en el asunto creen tener respuestas absolutas y sencillas a las mismas cuestiones.

Tal como señalan Dunning y Kruger, esta percepción irreal se debe a que las habilidades y competencias necesarias para hacer algo bien son, precisamente, las habilidades requeridas para poder estimar acertadamente el propio desempeño en la tarea.

Absolutamente nadie es experto en todas las disciplinas de conocimiento y ámbitos de la vida; todos tenemos carencias e ignoramos muchas cosas. Cada persona tiene cierto potencial de mejora en cualquier punto de su etapa vital: el error es olvidar este punto.

Los seres humanos podemos manifestar de manera transitoria algún evento vinculado con estos fenómenos, producto de hechos y situaciones circunstanciales. Cuando estos eventos se transforman en conductas habituales podemos ingresar de lleno en las patologías del fraude (como el mencionado Castro), del síndrome del impostor o las descriptas en el efecto de Dunning-Kruger.

Impostores existieron, existen y existirán a futuro en las áreas de la vida más increíbles.

Para los que tienen hijos preadolescentes, Among us, es un juego en línea muy difundido en donde coexisten diez jugadores que viajan en una nave espacial, divididos en tripulantes e impostores (sin que se sepa quiénes son estos últimos). La idea central del juego es que los tripulantes desarrollen todas las tareas programadas sin que los impostores (que fingen ser tripulantes) puedan sabotear ese objetivo, para lo cual los tripulantes deben ser capaces de descubrirlos y sacarlos del vuelo espacial.

Casi como en la vida real, este juego nos alerta del hecho evidente que podemos estar en presencia de personas tramposas, con fines desleales.

Para culminar dos frases memorables de Borges, nuestro gran escritor y pensador:

“ Si de algo soy rico es de perplejidades y no de certezas”

“ La duda es uno de los nombres de la inteligencia”

Cuáles son tus creencias ?

Desde niños nos formamos en un mundo de creencias.

En lo primero que por naturaleza creemos en es nuestros padres, nuestros afectos cercanos. Tenemos una confianza ciega en que las personas que se muestran responsables, comprometidas y afectuosas, quieren lo mejor para nosotros.

Creer que existe Papa Noel nos muestra cuan inocentes y desprejuiciados podemos ser a edades tempranas.

Una definición clásica puede ser:

Una creencia es el estado de la mente en el que un individuo supone verdadero el conocimiento o la experienciaque tiene acerca de un suceso o cosa que cuando se objetiva, el contenido de la creencia presenta una proposición lógica, y puede expresarse mediante un enunciado lingüístico como afirmación. Básicamente creer significa «dar por cierto algo, sin poseer evidencias de ello».

La creencia ha sido considerada como la forma más simple de contenido mental representativo en la formación del pensamiento.

Se consideran dos formas fundamentales de formulación de las creencias:

  • Creer que… sobre la verdad de un contenido cognoscitivo concreto. Creo que la tierra es redonda
  • Creer en…, que, a su vez tiene dos formas diferentes:
    • Creer en una persona, en el sentido de «confianza» o «seguridad en ella»: Me fío de…creo en su habilidad para hacer tal cosa.
    • Creer en la existencia de algo: creo en las brujas

En toda creencia de manera general se presupone:

  • un individuo, el que cree.
  • una intencionalidad respecto a un objeto, que constituye el contenido de la creencia como tal.
  • una proposición lógica que objetiva el contenido.
  • un enunciado en el que pueda expresarse lingüísticamente.

A medida que vamos creciendo vamos sumando un sinnúmero de convencimientos en distintos ámbitos:

  • Profesamos un credo religioso
  • Adoptamos un pensamiento político
  • Comulgamos con la democracia u otras formas de gobierno
  • Tenemos presunción de que existe la justicia, sea mundana o divina
  • Creemos en un sistema educativo
  • Forjamos un mundo de relaciones cimentadas en un conjunto de creencias comunes

Creer nos da certidumbre en un mundo con un constante y creciente cúmulo de viejas y nuevas incertezas:

  • ¿Cuánto tiempo más gozaré de buena salud?
  • ¿Seguiremos felices conviviendo con mi pareja?
  • ¿Me enfermaré de coronavirus? ¿Será grave en mi caso?
  • ¿Lo que estudio me servirá para mi desarrollo personal y profesional?
  • ¿Cómo garantizo el sustento familiar para los próximos años?

Nuestro sistema de creencias nos define y nos permite articular acciones más o menos efectivas, dentro de un marco de diferenciación conceptual de modo que, podemos encontrar:

  • Las opiniones, que están sometidas a ciertos criterios racionales que justifican la verdad de su contenido: la ciencia y todos los discursos sometidos a la crítica racional cuyo fundamento último es una creencia objetivamente fundada en criterios establecidos.
  • Las ideologías cuyo fundamento es la propia constitución de la identidad del grupo social y la defensa de sus intereses, aunque se presenten como verdades y fundamento de opiniones (prejuicios).
  • La religión, cuyo contenido, fundamento de verdad y moral, al estar situado fuera del contexto cognoscitivo del mundo y de la experiencia, por revelación divina o autoridad sagrada, suele tomarse como modelo de creencia que no depende de la razón humana, y ejerce una función de sentido de la vida, que a veces se confunde con la ideología.

No quiero seguir aburriendo con los conceptos, entrando de lleno a algunas preguntas concretas.

¿Tienes visión crítica dentro de tus creencias?

¿Podes accionar distinto a partir de ella?

¿Cuán tuyas son tus convicciones?

Poner conciencia dentro de las certezas más arraigadas es un tarea poco común y mucho menos desarrollada que creer sin cuestionar, pero los resultados de esta práctica son enriquecedores en lo personal y social.

Salirnos de nuestro sistema de convicciones nos produce un elevado grado de tensión emocional, por lo que muchas veces no estamos dispuestos a hacerlo, sobre todo cuando las convicciones son de muchos.

Si muchas personas están convencidas de que es así, porque habría yo de cuestionarlo. Esta frase se escucha de manera repetida.

Al equilibrio entre certezas e incertezas, hay que sumarle nuestras propias contradicciones y las ajenas, por lo que la tarea de cuestionar lo que pocos cuestionan se torna cuesta arriba.

Vuelvo a preguntarte:

¿Cuáles son tus dogmas?

¿Identificas alguna creencia que te limita?

¿Qué lugar ocupa tu pensamiento crítico?

Para culminar les dejo una frase que no reconoce un autor concreto.

» Dime en qué crees y entonces sabré quién eres» .

Trabajo: presencial y/o virtual !

La pandemia de coronavirus derivó en la necesidad de reducir el número de personas en contacto diario dentro de un mismo espacio acotado de trabajo. Los objetivos de estas prácticas están claramente orientadas a disminuir las probabilidades de contagio, garantizando la continuidad de las operaciones o actividades.

Las buenas prácticas para prevenir los contagios se complementan con:

  • Dotaciones mínimas para operar, atender, y brindar los servicios más diversos.
  • Personal de reserva, trabajando desde su casa, que asuma el trabajo de otro compañero que pueda enfermarse.
  • Generación de sistemas de prevención, concientización, entrenamiento en el uso de medidas de limpieza, desinfección y alertas tempranas en caso de contactos estrechos.

Como ocurre en la mayoría de los casos, los esquemas de trabajo no siguen recetas genéricas, sino que aún dentro de un mismo rubro, industrial, comercial o de servicios, dependiendo de cada cultura, organización o forma de actividad, pueden existir grandes diferencias en las medidas adoptadas y en la efectividad de las mismas.

Cada empresa ha ido aplicando medidas concretas, verificando los resultados y retroalimentando las decisiones, para mantener, modificar o cambiar el rumbo de las acciones tomadas.

El ámbito más debatido es el que hace referencia a las ventajas y desventajas de la modalidad presencial y virtual tipo home office.

Ámbito de aplicación del Home office

Es evidente que las actividades productivas derivadas de una línea de manufactura, o la atención personalizada de una heladería, sólo por citar algunos ejemplos no puede ser ejecutada de manera virtual, al menos por el momento. No obstante, algunas empresas han descubierto, producto de la pandemia, que los límites que antes parecían muy bien definidos, hoy se han difuminado, respecto de qué cosas y que no se pueden laborar de manera virtual. Tal es el caso de algunos servicios de control de calidad, monitoreo de procesos complementarios, servicios de atención al cliente.

Las empresas han empezado a preguntarse acerca de las posibilidades de incluir más tareas hechas de manera virtual, y cómo hacerlas de manera realmente efectiva.

Costos del trabajo presencial vs el virtual

Las ventajas de no movilizar empleados desde sus casas al trabajo, los ahorros de energía y de recursos tales como papel, insumos y otros consumibles, son reales y concretas. La conveniencia es para el empleado y para el empleador, en tanto y en cuanto se cuenten con los medios necesarios para el acceso a datos, internet, redes de trabajo, que posibiliten una buena productividad desde casa.

Trabajo en Equipo

Uno de los desafíos más importantes de la combinación del trabajo virtual y presencial es cómo sostener la cohesión y la complementariedad de los equipos de trabajo. Las plataformas de trabajo comunitario, la posibilidad de conferencias virtuales, colaboran de manera cierta, pero no siempre son del todo efectivas. Muchas empresas con una cultura de trabajo en equipo de muchos años, no se han visto resentidas por efecto del home office, pero aquellas en donde este valor estaba en crecimiento se han visto afectadas por esta brusca transición, afectando el trabajo de los líderes de equipo y sus miembros.

Uso del Tiempo y Productividad

La flexibilidad y la posibilidad de disponer de tiempo propio son elementos que suelen destacarse como valorables por los empleados de cualquier organización. Es común escuchar que la gestión de los tiempos, cuando se flexibiliza produce una mayor productividad. Esto puede resultar comprobable cuando los objetivos y las metas a alcanzar dentro del trabajo son conocidas y gestionadas, pero en organizaciones más incipientes donde la objetividad tiene componentes aún bastante subjetivos no resulta tan clara la relación flexibilidad versus productividad. Esto puede generar problemas de confianza que necesitan ser abordados desde los resultados concretos, buscando soluciones desde la validación y cambio de algunas prácticas, mejoras en la comunicación y reuniones de revisión de objetivos y resultados.

Misión, Visión y Cultura

Hay común acuerdo respecto de que esto es uno de los ámbitos donde el home office ha generado el impacto más negativo. Los valores que persigue la organización en su conjunto y la manera de hacer las cosas, que es la cultura de trabajo, se dispersan, se disgregan y pierden vitalidad producto del aislamiento social de las personas que la componen. La detección temprana de este fenómeno redujo el impacto de esta disociación, ya que se organizaron actividades de equipo con presencia física de las personas, además de disparar conversaciones acerca de los problemas y coyunturas nocivas derivadas del trabajo en soledad.

Para equilibrar los factores enunciados, algunas empresas han aplicado acciones tales como:

  • Trabajo rotativo entre modalidad presencial y virtual.
  • Reuniones periódicas y programadas en la empresa.
  • Entrenamientos y capacitaciones presenciales y en equipo.
  • Presentación de iniciativas o proyectos asociadas a objetivos.
  • Asistencia a personas que pueden sentir los efectos adversos del aislamiento.
  • Posibilidad de proponer cambios tanto a la modalidad presencial como virtual.

Atendiendo a la situación particular de cada organización empresarial, cuan diseminados geográficamente se encuentren sus negocios, su pertenencia de canal de comercialización, los modelos se han creado, y recreado para posibilitar la subsistencia, el crecimiento o el desarrollo, dependiendo las condiciones económicas y financieras derivadas de la pandemia, dentro de las posibilidades de ser una actividad esencial o no.

Lo que resulta claro es que organizaciones sólidas, con un grado elevado de gestión, han respondido mejor a los efectos de la crisis, usando las herramientas del teletrabajo, para agregar valor y mantener el compromiso de las personas en alto.

En lo personal, soy de una generación que valora la proximidad, la sonrisa, el diálogo, la palabra plena dentro de conversaciones cara a cara, como elementos necesarios para construir relaciones de trabajo sólidas, partiendo de la base que fuimos educados en esa cultura. Sin embargo, reconozco que la modalidad virtual, aplicada dentro de un plan de trabajo, con pautas flexibles, con un marco definido de objetivos, resulta útil y efectiva, promoviendo la confianza, por encima del control como valores de trabajo común y sustentable.

Es muy probable que en épocas de pandemia hayas tenido tu propia experiencia siendo empleado, empleador o miembro de una organización donde haya llevado a cabo la modalidad de trabajo virtual, teniendo opiniones formadas en base a los resultados que hayas visualizado.

Lo que resulta claro, es que las nuevas prácticas laborales del tipo que sean seguirán en el debate de las sociedades que pretendan crecer de manera sustentable, inclusiva y en armonía.

En esas discusiones la riqueza radica en que podamos generar nuevos equilibrios y espacios para que las propuestas sean escuchadas y valoradas, para establecer marcos de referencia ajustados a cada realidad.

Virtualidad y presencialidad, dos palabras que necesitan transformarse en complementarias a través de las acciones y decisiones, combinando lo mejor de cada una.

Maradona, ni Dios, ni Demonio !

Ese 1986 era nuestro último año en el colegio secundario. Lo arrancamos pletóricos de ganas por terminar esa etapa de nuestras vidas, disfrutando de la adolescencia a pleno, mucho compañerismo y vivencias compartidas. Algunos de nosotros queríamos develar que carrera universitaria seguir, otros en la disyuntiva de trabajar y estudiar, o sólo hacer una  de estas actividades.

Desde el inicio del período lectivo, muchos de los profesores con los cuales habíamos compartido bastante tiempo de calidad educativa, se abrieron a participar de actividades comunes con los estudiantes. Eso incluía salidas al parque, mateadas, reuniones en casa de alguno de ellos.

En lo personal había conocido a Carina, una estudiante del cuarto año del colegio, con la cual entablamos una profunda relación, que nos mantuvo unidos por espacio de dos años, período que abarcó mi servicio militar, que hice al año siguiente de haber finalizado el colegio. La profesora de formación cívica, Marta, era muy amiga de ambos, y vivía a pocas cuadras del colegio donde cursábamos. Por ello es que muchas tardes, luego de terminar la jornada educativa concurríamos a casa de ella. Mientras merendábamos aprovechábamos el tiempo para organizar la normalización del centro de estudiantes que se llevó a cabo durante ese mismo ciclo lectivo. Marta nos ayudaba con la redacción del reglamento electoral, la organización de listas y de los comicios.

En eso estábamos cuando sobrevino la ilusión de un nuevo mundial de fútbol, el de México 86.

Luego de ser campeones en nuestro suelo en el año 78, España 82 había significado un gran traspié para nuestra selección ya que en la segunda ronda habíamos perdido ambos partidos en una zona compartida con Italia y Brasil. Ese año había sido muy duro ya que además habíamos sido derrotados por Inglaterra en la Guerra de Malvinas, contienda en la cual se perdieron muchas vidas de jóvenes soldados argentinos, provocando que otros tantos compatriotas regresaran sufriendo graves consecuencias y enfermedades. Ya se avizoraba el reencuentro con la democracia que se produjo un año después.

Si bien España 82 lo tuvo a Diego Maradona, dentro del equipo dirigido por César Luis Menotti, su paso por ese mundial no fue bueno. Fue sometido a un juego muy brusco, y terminó siendo expulsado en el partido con Brasil, luego de reaccionar a una patada previa que había recibido. Su temperamento impulsivo lo acompañó dentro y fuera de la cancha a lo largo de toda su vida.

Muchos de nosotros, los futboleros de corazón teníamos la esperanza de reivindicarnos durante el campeonato mundial a disputarse en México. Sentíamos que alguien iba a liderar ese resurgimiento de nuestro seleccionado. Muchos creíamos que un Diego Maradona, en su apogeo físico y futbolístico, pudiera darle a la Argentina un nuevo título mundial.

Arrancamos viendo por TV la participación de Argentina dentro de ese mundial del 86 en casa de Marta. Debido a los buenos resultados obtenidos, seguimos por cábala compartiendo juntos todo el campeonato completo en ese lugar acogedor. El grupo de hinchas estaba compuesto por Carina, algunos de sus compañeros, un celador del colegio, Marta la dueña de casa y quien escribe. El número de entusiastas hinchas oscilaba entre siete y diez, dependiendo de las posibilidades de cada uno. Nos juntábamos media hora antes de cada partido, mate, bizcochitos y alguna pasta frola.

El gran triunfo sobre Inglaterra lo mostró a Maradona en todo su esplendor. Los amantes del fútbol jamás olvidaremos al inolvidable jugador, eximio ejecutor de una carrera zigzagueante jamás vista, que terminó desparramando medio equipo inglés, para convertir el mejor gol de todos los mundiales de fútbol, dejando sin chances a un arquero que pareció sentir como irreal ese momento. La mano de Dios, el primer gol convertido por Diego ese día, quedo eclipsado por una creación inigualable, un hechizo mágico de uno o varios genios juntos que se habían escapado de una lámpara. Ya con ese triunfo sobre la superpotencia que nos había doblegado en ultramar, el pueblo salió a festejar a las calles. Diego era aquel que, con su zurda privilegiada, había puesto de rodillas a los ingleses, nuestros enemigos acérrimos, los ladrones de nuestras islas y asesinos de nuestros jóvenes soldados.

La final con Alemania significó su consagración definitiva como ídolo popular. Ese exquisito pase final para la escapada de Burruchaga que convirtió el 3 a 2 definitivo sobre Alemania, sólo podía ser ejecutado por un iluminado petiso, dueño de una precisión, ritmo, aceleración, pausa y visión de juego reservados para pocos seres humanos en la faz de la tierra.

La imagen del capitán del equipo Diego Maradona besando esa copa es una de las fotos más emblemáticas de la historia de los mundiales. Ese recordado momento se grabó en nuestras retinas, provocando un cosquilleo cada vez que lo rememoramos. Ese día los festejos fueron como una liberación de tensiones, un anhelo argentino hecho realidad, una imagen magnificada de que se podía triunfar nuevamente, con toda Argentina rendida a los pies de un dedicado y comprometido concertista, que vestía nuestra camiseta celeste y blanca.

Durante Italia 1990 Argentina no pudo revalidar el título, perdiendo una polémica final con Alemania, habiendo dejado antes en el camino a Italia y a Brasil. Ese match final lo tuvo a un Diego protagonista, lesionado e infiltrado para poder jugar.

Lo que sigue nos muestra la declinación física y futbolística de nuestro eximio jugador, que fue expulsado del mundial de Estados Unidos del 94, por un dopaje confirmado.

En lo personal no he vuelto a observar a ningún jugador de fútbol que revelara en cada movimiento dentro de ese rectángulo de 100 x 70, la pasión y el compromiso por la pelota, ni que hablar del sentimiento arraigado por los colores de nuestra camiseta.

El Diego persona recogió afecto y amor en cantidades equiparables al rechazo y el encono. Polémico, llano, sencillo, no tenía medias tintas a la hora de opinar, profesar cariño o manifestar enojo.

El Diego futbolista pagó algunas consecuencias por su espíritu combativo y denunciante de situaciones poco claras en los manejos de la organización mundial del fútbol.

Enfermo muchas veces, recuperado de la muerte por un pelito, apremiado por sus públicas adicciones, el personaje le fue ganando a la persona, derivando en su temprana desaparición física a la edad de 60 años.

El Diego persona asumía las equivocaciones del Diego personaje, que por momentos se creía inmortal, ese ídolo que fue aprovechado muchas veces para fines políticos, económicos o publicitarios.

Ni Dios, ni demonio, sino una persona humilde que profesaba mucho amor por su familia, sus amigos, sus hijas, y por su suelo, que se convirtió en un personaje difícil de manejar para esa persona de gran corazón que siempre llevaba consigo, y que al final quedó profundamente escondida, salvo en los sentimientos de otros seres humanos que lo quisieron y lo conocieron con sus aciertos y errores, con sus luces y sus matices oscuros.

Por ello, quiero despedir hoy a la persona que fue un gran futbolista, que nos alegro el corazón cuando engañó con su gambeta endiablada al equipo de la Reina de Inglaterra y su principito.

Por ello, no vale la pena ahondar en el personaje que algunas veces opacó a la persona, porque como el mismo dijo: «si a alguien le hice mal fue sobre todo a mi mismo».

No tuvo pretensiones de ser el ejemplo para nadie, a veces la persona le pedía a su propio personaje y a los que vivían de él que les dejarán vivir su propia vida.

Los abrazos y los festejos compartidos, cuando fuimos campeones del mundo gracias a él, tienen ese sabor especial, parecido a beber agua en el desierto.

Ni Dios, ni demonio, un ser humano con luces y sombras que era feliz jugando al fútbol.

Gracias por los momentos de alegría que nos hiciste pasar.

Quedarás en el cariño de todos los que amamos a la celeste y blanca.

Hasta siempre Diego !

Bajar los decibeles !

Este año pandémico se acerca a su fin de manera inexorable. Un período histórico que aún no culmina, cargado de hechos tristes, donde millones de personas se vieron afectadas por la enfermedad, dentro de las cuales un porcentaje perdió la vida, otros muchos resignaron sus trabajos, sus empresas, parte de sus sueños y sus afectos. Los propósitos para este año 2020, tuvieron varios estadios de recálculo. En este contexto muchos hicimos lo que pudimos y no tanto lo que quisimos, como tantas veces nos ha ocurrido antes, con la salvedad que ahora tenemos la excusa perfecta y la queja a flor de piel.

Niños sin colegio, encierro prolongado, poca actividad social, deportiva y cultural, se conjugan como elementos que producen un desgaste emocional difícil de digerir. Nosotros, los humanos digitales, modernos, ávidos de turismo y esparcimiento, necesitamos mantener a menudo nuestra canasta llena con múltiples actividades. A veces no nos preguntamos en el fondo para qué, pero seguimos apegados a gastar el tiempo a como sea, sin preguntarnos mucho por la calidad de lo que vivimos, o si lo disfrutamos o no.

Habituados a usar nuestro tiempo de manera lúdica compartida, aderezadas con grandes cuotas de ansiedad, no nos gusta perdernos de nada. Creemos que la vida pasa por los mensajes, los chateos y la comunicación hiperconectada y sobrevaluada. Por lo tanto, no nos bancamos mucho que un bichito imperceptible nos ponga límites para mostrarnos cuan frágiles y mortales que resultamos ser. No somos ni mucho más ni mucho menos que el homo sapiens, un animal más dentro del conjunto de especies que conforman el reino de los seres vivos, aunque por momentos pretendamos actuar como una clase de superhéroes.

Los avances en la lucha para controlar al coronavirus, tales como tratamientos paliativos relativamente exitosos, vacunas a un tris de salir, se han producido en un tiempo muy corto, si hacemos una valoración comparativa con otras pestes que nos afectaron en el pasado, las cuales provocaron situaciones catastróficas y descontroladas. Nuestra cultura de la inmediatez nos hace ver qué el tiempo pudo ser exagerado, ya que por momentos caemos en la tentación de pensar que algunas de las soluciones se pueden semejar a efectuar un pedido online por cualquiera de las plataformas comerciales disponibles.

La segunda ola se esparce por Europa, mientras que en América nos encontramos en la primera, dentro de una curva aplanada con ligera tendencia descendente dependiendo del país o región. Esta remake, más bien ya ligada a una endemia que a una pandemia, tiene características propias, de las cuales estamos recién conociendo las más tempranas.

Dentro del escenario se visualizan determinadas cosas por las cuales al menos podemos esbozar una sonrisa:

  • La enfermedad nos ha permitido librarnos de ella con sencillas recomendaciones y cuidados higiénicos que nos servirán para prevenir otras futuras.
  • La letalidad ha disminuido con el avance de los tratamientos paliativos.
  • Un gran número de vacunas se encontrarán prontamente disponibles.
  • Las actividades esenciales o no esenciales se han podido restablecer sin producir grandes contagios.
  • Hemos creado y progresado en base a nuevos mecanismos sociales, culturales y afectivos.

Por ello, cuando observo en los medios de comunicación masivos, en las redes sociales u otros medios digitales, en las cámaras de representación pública y política, en el juego del gobierno y de la oposición, debates o más bien confrontaciones con poco sentido de la oportunidad acerca de:

  • Competencia ideológica de la efectividad de las vacunas, provengan estas de los sistemas capitalistas o socialistas. Incluyendo extremismos tales como tratar de imponer que las mismas serán un arma letal que implique la muerte para muchas personas.
  • Mecanismos para definir acerca de si esta pandemia necesita ser mitigada con más o menos impuestos, con recortes o no de los sistemas políticos.
  • Coyunturas perimidas respecto de si a las personas hay que darles la caña para aprender a pescar o previamente tenemos que alimentarlas.
  • Investigaciones en curso y acusaciones acerca del origen real de este virus, como si operara una fuerza invisible y demoníaca tratando de destruir la humanidad.
  • Discusiones acerca de las libertades o no libertades respetadas o no respetadas.

Lo primero que se me ocurre pensar y decir es:

«Bajemos los decibeles, en proporción al grado de responsabilidad que nos competa».

Tenemos la oportunidad de aprender, salir fortalecidos y generar sistemas convivencia mejorados, dentro de un contexto difícil.

No pensemos que somos los únicos afectados o caigamos en la incomprobable comparación de quien se ha visto más perjudicado o no.

Los medios tecnológicos con los que contamos para vencer a este y otros flagelos, construyendo nuevos escenarios y prácticas sustentables no estaban disponibles en los anteriores hitos históricos, donde fuimos atacados por iguales o peores pestes.

Los medios tecnológicos necesitan de manera impostergable, ser complementados por acciones y planes que sirvan construir una sociedad formada por socios mejorados.

Es por ello que opino como propicio no sumar más tensiones a la cuerda, que ya a esta altura esta bastante estirada, sino por lo contrario bajar decibeles para tomar la recta final de este año, emprendiendo el que viene con otros ánimos, con la esperanza puesta en que nuestras acciones nos depositarán en una etapa más fructífera.

Bajar los decibeles es un acto consciente.

Una elección que creo no debemos demorar.

Una chance única para aprender desde una mirada un poco más calma, sin abandonar nuestros principios, pero no creyendo que son los únicos.

Vos qué opinas?

Corrupción !

El sustantivo corrupción proviene del latín corruptio. Este significaba para los clásicos romanos algún tipo de alteración. Esta modificación es interpretada como algo negativo. Es significativo que el uso más antiguo que encontramos de la palabra es el de la muerte de los seres vivos. La corrupción es el opuesto de la generación de la vida.

Corruptio proviene a su vez del verbo corrumpere que significa echar a perder, descomponer, destruir, pervertir. La raíz verbal rumpere tiene origen onomatopéyico, es decir, intenta imitar el sonido de algo para significarlo. Rumpere quiere imitar el sonido de algo que se rompe de un modo cualquiera. El romano quiere transmitir con esta palabra el hecho mismo de algo que se rompe y no en el modo por el que éste algo pudo haberse roto por una quebradura, caída, explosión, implosión, por citar ejemplos. La corrupción es entonces una alteración que separa rompiendo.

«La corrupción es un proceso de desnaturalización. A medida que ella evoluciona, la cosa va dejando de ser lo que era«.

Si indagamos sobre la acepción de la palabra que nos brinda el diccionario además de incluir la significación ya descripta en los primeros párrafos, encontraremos una segunda más ligada a la percepción moderna:

En las organizacione sean de naturaleza pública o privada, se denomina corrupcción a la práctica consistente en la utilización de las funciones y medios que los gestores poseen para su propio provecho económico o de otro tipo o calificación.

Tipos de Corrupción

Soborno: ofrecimiento de una recompensa a un agente público para influir sobre sus decisiones a favor del otorgante.

Extorsión: amenaza de una medida lesiva por parte del agente público al ciudadano, si éste no realiza una contraprestación a favor del agente.

Arreglos: pacto recíproco entre el agente público y el ciudadano, de forma que una decisión oficial favorezca al privado a cambio de una recompensa para el agente.

Alteraciones fraudulentas del mercado: el agente público introduce externalidades en el mercado de bienes que afectan su valor, con la finalidad de un beneficio para sí o un tercero.

Malversación y fraudes: uso de fondos públicos o de posiciones oficiales para fines distintos de los previstos en las normas.

Parcialidad: discriminación deliberada en la formulación y la aplicación de leyes (normas ad hoc) o en la prestación de servicios o en la provisión de cargos (favoritismo y clientelismo).  

Colusión privada: cuando ciertos agentes económicos se ponen de acuerdo entre sí para fijar el monto de un contrato de aprovisionamiento o concesión pública.

Uso de información privilegiada: cuando quien por su función tiene acceso a la misma y la utiliza para la toma de decisiones privadas para beneficio propio o de terceros.

Existen incontables áreas en las cuales se puede hablar de corrupción, tales como política, social, económica, religiosa. Todas ellas tienen elementos en común que son necesarios para que la misma se identifique como tal, con distinta incidencia de cada uno de ellos dependiendo de sus singularidades particulares:

1. Búsqueda de beneficios particulares a expensas de un bien público, institucional, organizacional o grupal.

2. Una transgresión a una norma vigente. Este hecho explica la intención de mantenerlo oculto o de bajar sus niveles de visibilidad.

3. Falta de transparencia u ocultamiento, que se hace necesario para no dejar en evidencia la transgresión normativa.

4. La interacción entre dos o más actores, cada uno con cuotas y fuentes diversas de poder.

5. El aprovechamiento de una posición de poder que permite a ciertos individuos o grupos promover o ser parte de procesos de corrupción

6. Un perjuicio que se traduce, en última instancia, en la existencia de víctimas, aunque éstas no sean directamente reconocibles y su perjuicio sea difuso.

Con este marco conceptual nos remitiremos a tratar de mostrar distintos enfoques para una pregunta simple:

¿Qué explica el comportamiento corrupto?

Un análisis de los componentes comunes muestra que la corrupción es un proceso cultural (entendido sobre cómo hacemos las cosas) que ha naturalizado la violación de reglas éticas y morales, racionalizando o explicando los beneficios derivados de la corrupción.

Los factores que ayudan al corrupto para tomar la decisión de corromperse son:

Poder

El poder necesita de la corrupción para prosperar y hacer prosperar a la sociedad, facilitando mecanismos menos burocráticos y con resultados visibles en menor tiempo.

Se ha encontrado evidencia de la relación positiva entre poder y corrupción (a mayor poder, más probabilidades de comportarte corruptamente). Esto se puede deber a que los individuos en una posición de poder tienden a:

  • ser más temerarios
  • buscar recompensas
  • experimentar menor culpa y vergüenza
  • sentir menos empatía hacia otros 
  • actuar de acuerdo a intereses propios 

Tener poder puede generar un exceso de confianza, mayor aceptación del riesgo y un enfoque hacia recompensas.

Los actos corruptos pueden provenir de actos previos que no fueron vistos como no éticos, o que se encontraban en un área ética gris. Y de esta manera, la gente puede aceptar actos iniciales como éticos, mientras que las siguientes acciones pueden ser menos éticas pero difíciles de distinguir de las previas – un tipo de “pendiente resbaladiza”. Acciones pasadas conforman el punto de referencia mediante el cual los individuos juzgan acciones futuras. 

Beneficio personal y autocontrol

Es más probable que las personas actúen de manera corrupta cuando pueden obtener beneficios personales, tienen poco autocontrol, perciben que la corrupción sólo causará un daño indirecto y cuando trabajan en organizaciones donde no se castiga el comportamiento poco ético. 

En un experimento sobre la mentira, se muestra que los individuos están dispuestos a hacer trampa (mentir) con el objetivo de obtener un beneficio personal. Extendiendo la lógica de sus descubrimientos a organizaciones de cualquier tipo, los autores argumentan que la gente está dispuesta a mentir aun cuando los beneficios de mentir no son conocidos. Por su parte, descubrieron que la probabilidad de mentir aumenta cuando el daño potencial es indirecto y se encuentra en declaraciones o acciones escritas, en lugar de directo (cara a cara).

¿Qué puede evitar la mentira, la trampa, o el involucramiento en algún comportamiento similar en los individuos? En  experimentos sociales realizados se demuestra que los individuos con un mayor autocontrol y un mejor desarrollo moral cognitivo son más propensos a tomar decisiones éticas.

Pérdida de la aversión y aceptación del riesgo

Los individuos son propensos a aceptar riesgos ante buenas recompensas, y a tener una baja aversión al riesgo a fin de preservar las ganancias. La incertidumbre tiende a incrementar la posibilidad de actuar corruptamente.

La gente generalmente tiene aversión al riesgo y prefiere logros asegurados ante resultados inciertos. Si la corrupción es vista como riesgosa, debido a la probabilidad de ser descubierto y castigado, entonces la disposición de actuar corruptamente será baja. ¿Por qué entonces, la gente podría seguir escogiendo actuar de manera corrupta, particularmente cuando las consecuencias son potencialmente muy negativas? Una explicación puede ser el deseo de prevenir o mitigar las pérdidas.

Otro aspecto a considerar es que el sesgo de optimismo sesga el juicio de las personas sobre la probabilidad de experimentar un evento positivo en el futuro. Las personas asumen que las experiencias desagradables son más probables de suceder a otras personas que a sí mismas. Aplicando esto a la corrupción, los autores descubrieron que la gente que se involucra en actividades ilegales, también son propensas de pensar que evitarán el monitoreo, la detección y últimamente el castigo.

Racionalización

Las narrativas de racionalización parecen hacer más aceptable a la corrupción.

Las personas racionalizan o justifican comportamientos futuros o pasados para hacerlos aceptables para ellos o para otros. Esto es también cierto en cuanto al comportamiento corrupto. 

Emociones

Emociones tales como la culpa, pueden hacer menos propensos a los individuos a realizar acciones corruptas.

La emoción es un componente y un conductor de creencias, percepciones, decisiones y acciones importante 

Las llamadas “emociones morales” influencian el comportamiento corrupto. Un fuerte sentido de responsabilidad por el bienestar del grupo (colectivismo) se correlaciona con sentimientos de culpa y vergüenza. Y aunque a menudo, se asume que la culpa reduce la tendencia a actuar corruptamente, curiosamente, no se encontró un impacto del colectivismo en la propensión a sentir vergüenza. 

En un sentido coloquial las personas incluyen en sus dichos, frases exculpatorias tales como:

«Roban pero hacen».

«Si lo hacen todos porque no lo puedo hacer yo».

«Mientras a mí me den algo no importa lo que hagan».

Para demostrar transparencia, que no es necesariamente un opuesto a la corrupción, se generan oficinas anti corrupción, códigos de comportamiento éticos para la gobernanza pública y de empresas, y varios sistemas más, los cuales no son efectivos para reducir, minimizar o controlar los hechos de corrupción. Los procederes de la corrupción están arraigados en la connivencia de personas que han ido corriendo sus límites éticos y aprendiendo a justificar sus procederes, para la obtención de beneficios personales, mostrando como contracara réditos sociales y económicos para muchos, siendo los mismos poco comprobables. En ello radica la fortaleza y el crecimiento de las prácticas deshonestas.

La corrupción conlleva consecuencias sociales, económicas, políticas, culturales que son innegables, afectando en mayor medida a los más vulnerables, aunque tantas veces la asistencia y ayuda a la pobreza, al desarrollo, y a la igualdad de condiciones se use como excusa para validar las acciones reñidas con la ética.

Para culminar una frase del genial escritor Edgar Allan Poe:

«El hombre es un animal que estafa, y no hay otro animal que estafe además del hombre».

Plantar un árbol, tener un hijo y escribir un libro !

El poeta, periodista y revolucionario Jose Martí expresó alguna vez la frase que da origen al título de hoy: «hay tres cosas que cada persona debería hacer durante su vida, plantar un árbol, tener un hijo y escribir un libro». La declaración adquirió valía por sí misma, dejando en un segundo plano al autor de la misma. Una sentencia con una especie de vida propia, fuente de inspiración y caja de resonancia para muchos pensadores, cualesquiera sea su orientación política, social, cultural o religiosa.

La simpleza de la misma, les permitió a personas sin grandes vuelos filosóficos como yo, buscar un significado más allá del eminentemente literal.

Trascendencia

El hecho de trascender implica darle sentido a ese sustantivo para que pueda ser abarcado no sólo por el pensamiento racional, sino además por nuestro cuerpo, emoción y lenguaje.

Podemos decir que de nuestro paso por la tierra hablarán nuestras obras, nuestras acciones y nuestros ejemplos, de lo contrario será como si sólo hubiéramos pasado sin más.

Trascender quiere decir ir más allá de nosotros, pasar de “adentro” hacia “afuera”, elevarnos por sobre la cotidianidad, atrevernos a dejar una huella…

La trascendencia no es un atributo de unos cuantos, iluminados, está en el ADN de cada ser humano. Estoy seguro que quien este leyendo este escrito ha trascendido a su manera.

En mi caso personal he plantado varias arboles a lo largo de mi vida, en especial los que dan frutos comestibles.

Gracias a Dios tengo tres hijas que me alegran, me ayudan a ser mejor cada día y le dan sentido a mi existencia…

Escribir, planificar y corregir los casi doscientos blogs que llevo escrito me ha tomado mucho tiempo, dedicación y esfuerzo.

En cada uno de esos campos he puesto lo mejor de mí.

Asimismo, he puesto bastante de mi trascendencia en el desarrollo profesional y laboral. Creo que muchos de nosotros han hecho algo parecido en este y otros grandes núcleos de significancia personal y social.

Legar una impronta que pueda ser compartida, disfrutada y apropiada en parte por los que vendrán, es casi como un sueño que da plenitud a quien lo ejercita.

El árbol será un proyecto desde sus incipientes inicios hasta que adquiere una madurez y da frutos, el libro puede ser una exquisita pintura y los hijos pueden ser esos niños por los cuales hago un trabajo solidario permanente para que puedan alimentarse todos los días.

Salir de uno mismo, haciendo por los demás y por uno mismo lo que mejor nos sale.

Significancia

La dimensión humana como un todo viene acompañada por tres condiciones, con las que se corresponden tres tipos de actividad: labor, trabajo, acción.

La labor puede ser entendida al compromiso y responsabilidad asociada en cada una de las tareas que se hacen de manera constante por ejemplo para tener, amar y educar a un hijo.

El trabajo por lo general es asociado un gasto de energía mental y física, hecho en ocasión de una actividad específica, tal es el caso de plantar un árbol.

La acción deviene de una expresión declarativa del lenguaje en sus múltiples facetas incluyendo descripciones y juicios. Cuando uno escribe está accionando desde sus palabras. Es por ello que escribir un libro se asocia a una acción que va más allá del hecho de escribir.

Uniendo las tres maneras de entender la significancia de trascender, podemos decir que tener un hijo, es una parte de nosotros en el mundo, es para algunos una necesidad que nos acerca a una vida plena. Esto se logra con labor, que implica amor, educación, contención, amor junto a valores compartidos.

Plantar un árbol, es crear un ser nuevo, al que hay que cultivarlo y crecerá en parte gracias a nosotros. Es colaborar con la naturaleza para incrementar las posibilidades de esa nueva entidad de vida. Esto lo creamos gracias al trabajo. Laborando en el tiempo, le damos permanencia, constancia y perseverancia a las cosas.

Podemos escribir un libro, dando rienda suelta a nuestra imaginación, creatividad y accionando a través de la palabra. No será perfecto, pero será nuestro punto de partida para movernos hacia….

Los visionarios, dentro de sus rasgos, cuentan con la capacidad de declarar hoy cómo se ven a sí mismos en un lapso de tiempo determinado. Esa declaración fundamental los orienta a la acción constante y planificada, involucrando labores, trabajos y acciones derivadas de esas sentencias visionarias.

Una pequeña huella en el mundo dentro de nuestra mortalidad de la que no podemos escapar, tiene que ser nuestra aspiración para permanecer con un humilde sesgo de inmortalidad.

Marcos de Referencia

En una conversación que mantuve durante la semana pasada, espontáneamente dije: “es que a veces ando medio perdido”. Esta afirmación le produjo risa a Cecilia mi interlocutora.

Siento que esa frase me devuelve a mi condición humana esencial: «somos seres en búsqueda permanente del conocimiento sin alcanzarlo del todo, cerca de la plenitud sin siquiera darnos cuenta, buscando faros que nos faciliten transitar en el camino que hemos elegido».

Los tres elementos que nos trae Martí son como marcos de referencia que nos permiten encausarnos en el dar y amar en la cercanía de un hijo, en el expresar y declarar lo que sentimos al escribir un libro y en esa pulsión por vivir más allá de nuestra conciencia, por ejemplo, cuando usamos nuestras manos para plantar un árbol.

Cuando me siento perdido vuelvo a la contención de las referencias, a pedir ayuda, a sentir los afectos, a la lectura o escritura, a la música y a todo aquello que me devuelve al centro de mi equilibrio.

Equilibrio dentro de los marcos de referencia es la cuestión central que se debate en la famosa frase de Martí. El equilibrista puede sufrir algún trastabillo arriba de la soga. Para no caer usa su vara, sus brazos para volver al centro, con su mirada enfocada hacia dónde va.

Un interrogante para disparar reflexiones personales:

¿Que agregarías, reemplazarías o quitarías a la triada elegida por Martí?

Para culminar este breve pero emotivo rescate de una frase memorable, les comparto uno de los frutos de Martí, este bello y simple poema que lo inmortalizara.

Cultivo una Rosa Blanca

Cultivo una rosa blanca
En Junio como en Enero,
Para el amigo sincero,
Que me da su mano franca.

Y para el cruel que me arranca
El corazón con que vivo,
Cardo ni ortiga cultivo
cultivo una rosa blanca.